Biographie

Expérience professionnelle et parcours

Mon expérience professionnelle

10 ans de direction générale d’un établissement socioéducatif (140 places résidentielles, 350 collaborateurs, 30 hectares, 27 mio budget)
9 ans de management d’équipes en qualité d’adjointe de direction, administratrice et relations publiques
6 ans d’engagement pédagogique auprès d’enfants présentant une déficience intellectuelle, de jeunes en difficulté scolaire et d’adultes psychotiques

Dès 2006 fondation et direction du cabinet Artepsy, en tant qu’analyste psycho-organique APO auprès d’enfants, adolescents, adultes, couples et familles – interventions de formation, supervision, médiation et conférence

Mon parcours de formation

Supervision professionnelle – École française d’analyse Psycho-organique, APO Paris (2021)
EMDR adultes et enfants – IRPT Fribourg et IFEMDR Paris (2017)
Médiation – Groupe Pro Médiation et Faculté de droit – Université Fribourg (2016)
Spécialisation adoption et intervention en attachement – Le Monde est ailleurs Québec (2015)
Direction et stratégie d’institutions éducatives, sociales et socio-sanitaires – Haute École Sociale de Suisse Occidentale (2012)
Pédagogie spécialisée – Haute École Pédagogique Lausanne (2008)
Psychothérapie – École française d’analyse Psycho-organique Paris (2007)
Master ès Lettres en français, histoire de l’art et psychologie – Université Lausanne (2002)

Pour en savoir plus ... petit récit de vie ...

Je suis née sur la Riviera d’un père italien et d’une mère allemande qui ont tenu des restaurants et commerces, tous deux issus de familles d’entrepreneurs et fidèles à leur esprit dynamique et indépendant. Baignée dans la rencontre des cultures, bercée aux racines opposées de mes origines, j’ai développé un goût tout aussi prononcé pour la clarté, le cadre, les repères que pour le mouvement, la créativité, l’originalité.

Peu scolaire, j’ai rapidement préféré la vie active à la passivité estudiantine, et je me suis très vite impliquée dans des associations, engagée pour des comités, n’hésitant pas à inventer des petits commerces de vente de ballons décorés, ou encore à m’investir pour la création de lieux d’animation et de culture. La graine d’entrepreneur était tombée en terre fertile dès mon plus jeune âge…

Parallèlement, j’effectuais le conservatoire en guitare classique et mes soirées étaient bien occupées, entre séances de comité et entraînements sportifs, ce qui conduisait ma mère à régulièrement me rappeler que la vie ne s’arrêtait a priori pas à 20 ans et qu’il fallait tenir sur la durée… Déjà hyperactive, j’ai eu la chance d’échapper à la Ritaline, qui n’était pas encore en vogue !

Curieuse de nature et malgré une dose d’ennui importante, j’ai tout de même poursuivi mes études, d’abord par la plongée dans les langues à travers un cursus de langues modernes du collège au gymnase, allant jusqu’à poursuivre dans la section d’italien à l’université. Le goût des Lettres, de l’art et une passion innée pour la psychologie humaine m’ont finalement amenée à accomplir une licence (équivalent Master actuel) en français, histoire de l’art et psychologie à l’Université de Lausanne.

Indépendante et autonome, j’ai occupé mes premiers postes à responsabilité alors que j’étais encore à l’Université et j’ai notamment assumé la responsabilité de l’équipe d’accueil et des relations publiques au théâtre de Vidy, alors dirigé par René Gonzalez. Personnalité internationalement reconnue, René a été mon premier modèle de chef… Exemple, contre-exemple, cette expérience a constitué une source d’inspiration et réflexion qui m’a accompagnée tout au long de ma vie de manager.

Convaincue par les approches globales, j’étais déjà déterminée à accomplir un postgrade en psychothérapie auprès de l’Ecole française d’analyse psycho-organique (APO) de Paris, méthode de psychothérapie à médiation corporelle créée par Paul Boyesen. Engagée dans ce cursus, j’ai déménagé à Paris et assumé durant plusieurs années la direction administrative de compagnies de danse, théâtre lyrique ou encore lieux de diffusion musicale. Lassée par la dimension narcissique et parfois superficielle des relations dans le milieu du spectacle vivant, mais aussi par la gestion d’équipe pour laquelle je n’avais alors pas vraiment de formation mais que j’assumais déjà depuis près de 10 ans, j’ai décidé de me réorienter vers la pédagogie spécialisée.

Responsable de classe, exerçant un métier qui me semblait au carrefour de la transmission, de la thérapie et de l’art, qui constituaient alors les trois piliers de ma vie, je n’ai pas hésité à me lancer dans le cursus de formation à la Haute Ecole pédagogique de Lausanne pour obtenir le diplôme d’enseignante spécialisée (2008), alors même que je finalisais encore mon postgrade de spécialiste en psychothérapie (2007).

En 2006, j’ai ouvert mon cabinet de thérapie, tout en continuant à intervenir parallèlement en institution. Rapidement, j’ai été approchée pour restructurer une école spécialisée et son internat, et je me suis lancée dans le défi, non sans m’engager dans le cursus du MAS of advanced studies en Stratégie et direction d’institutions éducatives, sociales et socio-sanitaires auprès de la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale, titre obtenu en 2012 après 3 ans de formation.

Entre deux, captivée par le monde institutionnel, j’ai été engagée à la direction générale d’un grand établissement socioéducatif comportant une école spécialisée, un secteur résidentiel et d’occupation pour des adultes présentant une déficience intellectuelle (140 bénéficiaires). L’établissement comportant une ferme et des jardins maraîchers, un magasin et restaurant bio, proposant un programme artistique et culturel, un catalogue de formation interne, je n’ai pas vu le temps passer tant les projets ont été nombreux et les défis passionnants pour doter l’établissement de tous les moyens nécessaires à la réalisation de sa mission. L’action de quelque 350 collaborateurs issus de plus de 20 métiers aussi différents que médecin, concierge, enseignant, fermier, thérapeute, cuisinier, maître d’atelier, secrétaire, éducateur, technicien, animateur, artiste, vendeur, boulanger, etc m’a amenée à m’engager dans une multitude de dossiers diversifiés et m’a conduite à explorer les législations et pratiques de nombreux champs professionnels (agriculture, vente, formation d’adultes, enseignement, éducation, restauration-hôtellerie, infrastructure et gestion des bâtiments, art et divertissement, thérapie etc) . Durant cette période, j’ai été particulièrement sensible aux problématiques d’équipe et notamment aux dynamiques conflictuelles, gérant plutôt plusieurs entreprises en une, avec des dynamiques corporatives forcément sensibles. La volonté d’approfondir ces dimensions m’a amenée à effectuer un CAS en médiation auprès de la faculté de droit de l’Université de Fribourg (2016), puis la spécialisation en médiation générale offerte par le Groupe ProMédiation (2019) pour obtenir le titre de médiatrice FSM.

Fin 2020 a marqué un tournant. Libérée de mes propres contraintes de directrice générale, j’ai souhaité élargir mes opportunités de partager mes compétences et mon expérience en continuant à les transmettre dans le cadre de formations en entreprise, que je dispensais déjà depuis plusieurs années, mais aussi en œuvrant en qualité de consultante en entreprise et en supervisant l’action d’autres professionnels. Je me suis donc lancée dans la formation de superviseur proposée par l’Ecole française d’analyse psycho-organique (2021).

C’est forte de ce riche bagage personnel, de formation et d’expérience professionnelle, que je vous propose de contribuer aujourd’hui au rayonnement positif de votre entreprise.